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2014年5月30日星期五
看家庭 | 海外华人教育子女学中文的困惑和出路(一)
编者按:心理学教授杨子江,曾是《高等教育研究》杂志主编,前华盛顿州注册心理师,从事心理咨询、心理治疗20年,擅长儿童和青少年心理辅导、家庭关系与心理创伤辅导。本报将推出杨教授解析华人教育困惑的系列文章,帮读者解决教育难题。 华人移民美国漫长的历史有两个鲜明的特征:一是特别念旧,离人去国游子思乡,身牵异域魂系故国的情怀浓烈;二是无论在什么情况下都忘不了子女中国语言的教育,把它当作通向母国的桥梁和继...
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海外华人教育子女学中文的困惑和出路(一)
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